Vzpoura učitelů na spadnutí: České školství si rozvracet nedáme!
Do českého jazyka proniklo nové slovo inkluze. Za tímto cizím termínem hledejme nátlak EU, které se nelíbí, že slabí a retardovaní žáci u nás chodí do tzv. zvláštních škol (praktických základních škol). Česká republika má tyto školy zrušit a jejich žáky "inkludovat" do běžných základních škol. Na obranu zvláštních škol ale nedávno vystoupil bývalý ředitel gymnázia Václav Klaus ml. A nyní se v podobné výzvě na novou ministryni školství Valachovou obrátili i učitelé ze spolku Zdravější Morava.
Jejich otevřený dopis signalizuje vážné obavy o budoucnost našeho školství i národa: „Vážená paní ministryně, zasíláme Vám výzvu k příležitosti Dne učitelů, abyste zabránila devastaci českého školství, žádáme, aby pod Vaším vedením devastace školství přestala. Váš záměr - záměr ministerstva - integrovat méně nadané děti do normálních škol jasně devastuje úroveň vzdělání. Tento záměr ministerstva diskriminuje nadané děti, které nemají možnost postupovat ve svém vzdělávání takovou rychlostí, jakou zvládají, a tím také dosahují nižší úrovně vzdělání. Jsme přece národem učitele národů Jana Ámose Komenského, celý svět Komenského uznává a my přitom Komenskému děláme ostudu. Každý učitel a rodič, který o školství více přemýšlí, vidí, jak školství strašlivě upadá! Úroveň znalostí dnešních maturantů a jejich kritické myšlení je na nesrovnatelně nižší úrovni než před třiceti lety. Není divu - když jsou učitelé také těmi nejhůře placenými vysokoškoláky.
Další neuvěřitelně naivní a nedobrá myšlenka, škodící našemu státu je, že na maturitu může dosáhnout téměř každý občan. Tuto myšlenku přijalo ministerstvo školství a jedná podle ní. Přece nemůžeme mít jen vysoce inteligentní populaci! To odporuje přírodním zákonům! Snaha poroučet přírodě a vládnout školství v tomto duchu znamenají v důsledku celkové snížení úrovně středních i základních škol. Co takoví maturanti zvládnou na vysokých školách? Naše podniky, firmy mohou obstát jedině tehdy, budou-li včas a správně zmodernizovány. Tuto modernizaci jim ale těžko zajistí absolventi zdevastovaného školství s minimem znalostí a minimem tvůrčího myšlení. Pokud se Vám osobně spolu s celým ministerstvem nepodaří změnit systém školství tak, aby systém zajistil maximální kvalitu všech stupňů škol s důrazem na talentované žáky, pak jsme jako národ odsouzeni k podřadným pracem a k zániku.